Государственное казенное учреждение социального обслуживания Ростовской области

центр помощи детям, оставшихся без попечения родителей,

«Большелогский центр помощи детям

Принято: Утверждаю:

Педагогическим советом директор государственного

Протокол от казенного учреждения социального обслуживания Ростовской области центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Большелогского центра помощи детям»

И.А. Ремишевская Приказ от

План работы отделения семейно-воспитательных групп (СВГ)

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки	Ответственные	Результат
Организационная деятельность
1.	Приём несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию: проведение первичной социальной диагностики поступающих в центр несовершеннолетних. тестирование, опрос, беседа с несовершеннолетним, поступившим в центр, оформление дневника индивидуального сопровождения.	По мере поступления В течении 5 дней со дня поступления при поступлении в группу в течении 5 дней со дня поступления	Специалисты отделения. педагог- психолог. воспитатели	Диагностика, карта индивидуального сопровождения
2.	Утверждение плана работы отделения СВГ на 2021 год и перспективных планов работы СВГ № 1, СВГ № 2, и СВГ № 3 на 2022 год	Январь	Ответственный за работу отделения	Планы
3.	Составление графика и плана открытых мероприятий на 2022 год.	Январь	Ответственный за работу отделения	График, план
4.	Составление графика проверки отчетной документации на 2021 год: Ежемесячный отчёт работы групп; Аналитический отчёт работы отделения семейно- воспитательных групп.	Январь 25 числа каждого месяца Ежеквартально , в конце года	Ответственный за работу отделения, воспитатели	Документы отделения по контролю качества предоставляем ых услуг

5.	Составление циклограммы занятости воспитанников	Январь	Ответственный за работу отделения
Методическая деятельность
1.	Создание информационного банка методических материалов специалистов: программы сопровождения замещающих семей, диагностические методики, занятия, тренинги, семинары, нормативные документы и пр.	В течение года	Зам. директора по ВиРР, социальный педагог, воспитатели	Информационный банк методических материалов.
2.	Участие в семинарах, научно- практических конференциях, педсоветах.	В течение года	Зам. директора по ВиРР, социальный педагог, воспитатели	Повышение уровня профессионально й компетентности специалистов.
3.	Самообразование: изучение методической литературы по социальным и психолого- педагогическим, правовым проблемам; изучение опыта работы; прохождение курсов повышения квалификации.	В течение года	Зам. директора по ВиРР, социальный педагог, воспитатели	Повышение уровня профессиональн ой компетентности специалистов.
4.	Проведение открытых занятий в отделении.	В течение года	Воспитатели	Творческие отчеты, презентации открытых занятий
Реализация мероприятий: Постановление правительства РФ от 24 мая 2014 г. № 481 «О деятельности организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей»
1.	Изучение уровня психоэмоциональных состояний, когнитивных процессов воспитанников отделения.	При поступлении, по плану психолога.	Педагог- психолог, специалисты отделения.	Диагностика
2.	Развитие и реабилитация воспитанников. Разработка индивидуального плана развития.	При поступлении, постоянно	Специалисты отделения.	Индивидуальн ый план развития.
3.	Развитие творческих способностей воспитанников. Организация обучения по дополнительным образовательным программам: «Театр малых форм»: «Флористика»; Изостудия «Астры».	В течение года, по графику	Специалисты отделения.	Рост творческой активности

4.	Организация участия воспитанников в районных, региональных и федеральных социально-значимых проектах и конкурсах.	В течение года	Специалисты отделения, педагог- организатор	Рост творческой активности
Деятельность по оказанию социально-медицинских услуг воспитанникам
1.	Ознакомление с результатами обследования, диспансеризации и назначениями специалистов для заполнения паспорта здоровья вновь прибывших детей и детей, находящихся в Центре.	По плану	Воспитатели, специалисты отделения	Паспорта здоровья
2.	Индивидуальная работа по предупреждению появления вредных привычек и избавлению от них.	В течение года	Воспитатели, специалисты отделения	Беседы, консультации
3.	Содействие в организации и проведении диспансеризации детей.	В течение года	Воспитатели, специалисты отделения, медицинский персонал	Паспорта здоровья
4.	Содействие в оказании специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья: осуществление лечебных оздоровительных мероприятий, направление их (при необходимости) в лечебные учреждения, содействие в оформлении документов на освидетельствование учреждениями медико- социальной экспертизы.	В течение года	Воспитатели, специалисты отделения	Мониторинг
5.	Содействие в обеспечении детей (согласно медицинским показаниям) лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения.	В течение года	Воспитатели, специалисты отделения, медицинский персонал	Паспорта здоровья
6.	Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей: проведение утренней зарядки, организация прогулок, экскурсий, занятий в тренажёрном зале, оздоровление в летний период, получение санаторного лечения (по	В течение года	Воспитатели, специалисты отделения, медицинский персонал	Мониторинг

	назначению врачей).
Деятельность по оказанию социально-психологических услуг
1.	Содействие в психодиагностике и обследовании личности детей для выявления и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей каждого несовершеннолетнего, определение степени отклонения в их поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми для разработки рекомендаций по коррекции отклонений.	По плану	Воспитатели, педагог- психолог	Рекомендации
2.	Психологическая коррекция, направленная на преодоление или ослабление искажений в психическом развитии детей.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Дифференциро вание выявленных проблем
3.	Психологическая помощь в установлении или восстановлении утраченных связей с родственниками.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Дифференциро вание выявленных проблем
4.	Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Рост социальной активности
Деятельность по оказанию социально-педагогических услуг
1.	Оказание педагогической помощи детям в социальной адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Формирование социально- активной личности
2.	Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам общественной жизнедеятельности.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Улучшение качества оказания социальных услуг
3.	Коррекция педагогической запущенности детей.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Оказание индивидуальной практической помощи в учебе
4.	Консультирование детей по вопросам жизненного устройства и выбора профессии.	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Профессионал ьная ориентация
5.	Содействие в восстановлении (при необходимости) нарушенных связей со	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Расширение возможностей своевременной

	школой, в установлении позитивного отношения к учебной деятельности.			помощи детям
6.	Организация досуга (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), организация и проведение собственных концертов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий.	По плану	Зам. директора по ВиРР, социальный педагог, воспитатели	Рост социальной активности детей.
7.	Создание условий для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей (предоставление помещений для занятий, игр и их соответствующее оснащение).	В течение года	Воспитатели, педагог- психолог	Рост социальной активности детей.
8.	Содействие в организации обучения детей по новым педагогическим технологиям компенсирующего обучения, создание благоприятных условий для социально- культурной адаптации, эстетического воспитания и развития творческих способностей детей к различным видам деятельности, активно влияющей на их социализацию: игре, познанию, труду, общению.	В течение года	Зам. директора по ВиРР, социальный педагог, воспитатели	Педагогическо е воздействие, обучение, организация самоподготовк и (оказания индивидуальной практической помощи в выполнении домашней работы)
Деятельность по оказанию социально-правовых услуг
1.	Проведение занятий с воспитанниками, обучающихся социально-правовой грамотности	По плану и графику работы	Воспитатели, социальный педагог	Творческий отчет
2.	Содействие в осуществлении мер социальной поддержки детей, установленных законодательством Российской Федерации.	По мере необходимости	Воспитатели, социальный педагог
3.	Обеспечение представительст ва в суде для защиты прав и интересов.	По мере необходимост и	Социальный педагог